บันทึกการเรียนครั้งที่ 13
E- Portfolio Subject to the Seminar in Early Childhood Education Semester 2/2563
วันเสาร์ที่ 24 เมษายน พ.ศ. 2564
การเรียนครั้งที่12 วันที่ 26 มีนาคม พ.ศ. 2564
บันทึกการเรียนครั้งที่ 12
สัมมนาทางการศึกษาปฐมวัย
SEMINAR IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION
วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาเข้ามาคุยหัวข้อสัมมนาเพื่อเตรียมการจัดสัมมนาและโดยอาจารย์ให้แต่ละกลุ่มมาเขียนโครงการของตนเองและสั่งให้อาจารย์ โดยต้องมีคำกล่าวปิดเปิด ใบประกาศ ข้อสอบ เกียรติบัติ
การเรียนครั้งที่ 11 วันที่ 19 มีนาคม พ.ศ. 2564
บันทึกการเรียนครั้งที่ 11
สัมมนาทางการศึกษาปฐมวัย
SEMINAR IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION
การเรียนครั้งที่ 7 วันที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564
บันทึกการเรียนครั้งที่ 7
สัมมนาทางการศึกษาปฐมวัย
SEMINAR IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION
การเรียนครั้งที่ 5 วันที่ 5 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564
บันทึกการเรียนครั้งที่ 5
สัมมนาทางการศึกษาปฐมวัย
SEMINAR IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION
การเรียนครั้งที่ 4 วันที่ 29 มกราคม พ.ศ. 2564
สัมมนาทางการศึกษาปฐมวัย
SEMINAR IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION
🍉ความรู้ที่ได้รับ🍉
วันนี้นำเสนอสัมมนาจากอาทิตย์ที่แล้วตั้งแต่กลุ่ม4ถึงกลุ่ม8ในหัวข้อ
🌸สื่อดิจิตอลที่ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
🌸การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ในยุค โควิด-19
🌸การปรับตัวลูกน้อยเข้าสู่ยุคNew normal
🌸บทบาทของครูในยุค โควิด-19
🌸เทคนิคการเลี้ยงลูกเชิงบวกเพื่อพัฒนา EF
🥝ทักษะที่ได้รับ🥝
ได้รับทักษะการคิดวิเคราะห์การฟังเพื่อนนำเสนอและการตอบคำถามจับใจความสำคัญฝึกการพูดและการกล้าแสดงออกและการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าเทคนิคการพูดต่างๆการบรรยายหรือการนำเสนองาน
🌽การประยุกต์ใช้🌽
สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการสัมมนาการจัดกิจกรรมต่างๆของเด็กประถมวัยในอนาคตการใช้คำพูดให้ผู้ฟังเข้าใจการใช้คำควบกล้ำและการสืบค้นข้อมูลที่จะถ่ายทอดอย่างชัดเจนการเตรียมความพร้อมในการสัมมนา
💕คำศัพท์💕
1. New normal =ปกติใหม่
2.Developments =พัฒนาการ
3.Positive=เชิงบวก
4.Application=แอพพลิเคชั่นมา
5.Innovation=นวัตกรรม
วันศุกร์ที่ 23 เมษายน พ.ศ. 2564
การเรียนครั้งที่ 3 วันที่ 22 มกราคม พ.ศ. 2564
บันทึกการเรียนครั้งที่ 3
สัมมนาทางการศึกษาปฐมวัย
SEMINAR IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION
เป็นเรื่องที่มีประโยชน์กับการดำรงค์ชีวิตในปัจจุบันซึ่งสามารถนำไปใช้ในการเรียนและการสอน ซึ่งเป็นสิ่งที่ทุกคนต้องรู้ และไว้แก้ปัญหา เพื่อเป็นประโยชน์กับเด็กในการนำมาปรับใช้ต่อไป
ครั้งที่2 วันที่ 15 มกราคม พ.ศ.2564
บันทึกการเรียนครั้งที่ 2